Giáo viên và học sinh nên cùng nhau mở rộng một cách có hệ thống kho trò chơi vốn thường khá hạn hẹp, đồng thời ghi chép lại bằng chữ viết và hình ảnh trong một tuyển tập (sách trò chơi) gắn chặt với giờ học tiếng Đức, ताकि có sẵn một nguồn các trò chơi thể thao đã được thử nghiệm và đầy hứng khởi để dùng trong giờ học, lúc rảnh, khi đi dã ngoại và ở trại học đường, từ đó có thể lấy ra sử dụng bất cứ lúc nào.