[Schüler:] „Er ist in Englisch nicht annähernd so gut wie ich. Warum kriegt er die gleiche Note?“
« En anglais, il est loin d’être aussi bon que moi. Pourquoi a-t-il la même note ? »
„Ich bin 11 Jahre, mein Bruder ist zehn, aber er ist annähernd gleich groß.“
« J’ai 11 ans, mon frère a dix ans, mais il est presque aussi grand que moi. »
