Von Jono Hey - 20. September 2026

Was ist ein Lückentest?

Nimm einen Satz und lösche ein Wort. Können die Leser das fehlende Wort ergänzen? Dieser Test heißt Cloze-Test oder Lückentest.

Vielleicht kennst du diesen Test von Duolingo oder aus einer Fortbildung in einer Firma. Dort sieht man diese Übung sehr oft.

Wofür ist der Test nützlich?

Der Lückentest ist aus drei Gründen nützlich:

• Verständnis testen: Wie gut versteht eine Person die Bedeutung des Satzes? Hat sie genug Wissen, um die Lücke zu füllen?
• Aus dem Kontext ergänzen: Wir nutzen immer den Kontext, um Wörter von anderen Menschen zu verstehen. Deshalb ist das eine gute Übung beim Sprachenlernen.
• Wissen aus dem Gedächtnis holen: Man muss das fehlende Wort selbst finden. Das hilft, das Wissen besser zu lernen und zu behalten.

Lückentests in der Firma

Nach meiner Erfahrung gibt es viele Lückentests in Fortbildungen in Firmen. Eine Lücke in einem Satz zu füllen, hat zwei Vorteile: Man testet das Verständnis und man wiederholt die Antwort. Manchmal lernt man die Antwort sogar zum ersten Mal durch den Test.

Auch wenn man die Antwort vorher nicht kennt, helfen der Kontext und die möglichen Antworten. So kann man die richtige Antwort finden.

Man kann also schon durch den Test lernen. Egal ob die Antwort richtig oder falsch ist: Man denkt über die Alternativen nach, findet die richtige Antwort und merkt sie sich besser.

Lückentests sind auch einfach zu erstellen. Wenn die Lernenden aus vorgegebenen Antworten wählen, kann der Computer den Test automatisch korrigieren. Das erklärt vielleicht, warum der Test so beliebt ist.

Warum heißt er Cloze-Test?

Menschen haben schon lange gesagt: "Fülle die Lücke". Aber als wissenschaftliche Methode wurde der Cloze-Test im Jahr 1953 von Wilson L. Taylor eingeführt. Sein Artikel heißt "'Cloze Procedure': A New Tool for Measuring Readability".

Taylor hat das Wort "cloze" von dem englischen Wort "closure" gemacht. "Closure" ist ein Prinzip aus der Gestalt-Psychologie. Es bedeutet: Wir ergänzen fehlende Teile automatisch. Zum Beispiel sehen wir einen Kreis mit einer Lücke trotzdem als ganzen Kreis.

Genau wie bei dem Kreis hat Taylor Teile aus einem Text gelöscht und die Leser gebeten, den Text zu ergänzen. Je besser die Leser die fehlenden Wörter finden konnten, desto leichter war der Text zu lesen.

Um die Lücke zu füllen, nutzen wir die Wörter um die Lücke herum, unser Wissen über das Thema und unseren Wortschatz. Viele moderne Versionen, wie bei Duolingo, geben eine Auswahl an möglichen Antworten.

Wenn du das nächste Mal so einen Test siehst, kennst du jetzt seinen Namen.

Mehr zum Thema Lernen

Weitere Skizzen zum Lückentest:

• Kontext ist König
• Gestalt-Prinzipien der visuellen Wahrnehmung
• F-förmiges Lesen
• Die Feynman-Lerntechnik
• Bloom's Taxonomie für das Lernen
• Die Lerngrube
• Wooden's 8 Gesetze des Lernens

Mehr zum Lesen

Taylor hat seinen Artikel so begonnen (PDF, von Gwern Branwen): "'CLOZE PROCEDURE' is a new psychological tool for measuring the effectiveness of communication. The method is straightforward; the data are easily quantifiable; the findings seem to stand up." Auf Deutsch: Es ist ein neues psychologisches Werkzeug, um zu messen, wie gut Kommunikation funktioniert. Die Methode ist einfach, die Daten sind leicht zu messen und die Ergebnisse sind stabil.

Es wäre schön, wenn alle Forschung so klar wäre.