„Bei den spielzentrierten, situationsbezogenen Arbeitsmethoden […] sollen aus Spielinitiativen ·der Kinder heraus umfassende Spielprojekte entstehen, die auch die Aufteilung des Kindergartenhalbtags in Freispiel und strukturiertes Lernangebot überwinden können.“
„Bij de spelgecentreerde, situatiegebonden werkmethoden moeten uit spelinitiatieven van de kinderen omvattende spelprojecten ontstaan, die ook de opdeling van de kleuterhalve dag in vrij spel en gestructureerd leeraanbod kunnen overwinnen.“
„Paulina wirkte still und zurückgezogen; sie zeigte kaum Explorationslust oder Spielinitiative.“
„Paulina werkte stil en teruggetrokken; zij toonde nauwelijks exploratielust of spelinitiatief.“
