Wissenschaft von Hörstörungen (des Hörens) und der auditiven Wahrnehmung im Kindesalter
„Durch die wöchentlich stattfindenden Hörfrühförderstunden wird der bzw. die Durchführende zur Schlüsselperson für den Kontakt der Familie mit dem multiprofessionellen Gesamtteam aus Hörfrühförderung, Pädaudiologie und Pädakustik.“
“通过每周进行的听力早期促进课，实施者成为家庭与由听力早期促进、儿童听力学和儿童听觉声学组成的多专业整体团队之间联系的关键人物。”
