Wenn Lehrer nach der Rente weiter arbeiten

Neue Regeln für Verträge nach der Rente

Die Verordnung Nummer 59/2026/TT-BGDĐT bringt neue Regeln für Vollzeit-Verträge mit Lehrern nach der Rente. Sie löst ein großes Personal-Problem an Universitäten. Das Problem ist besonders groß in abgelegenen Regionen und in besonderen Fächern.

Die Verordnung hat auch einen wichtigen menschlichen Wert: Lehrer nach der Rente dürfen weiter einen Titel bekommen. Sie können zum Professor oder Vize-Professor ernannt werden. Sie können auch den Ehrentitel Volkslehrer oder Verdienter Lehrer bekommen.

Strategie, um Talente langfristig zu gewinnen

Früher gab es nur Regeln für Gast-Lehrer. Es gab keinen klaren rechtlichen Rahmen für einen Vollzeit-Arbeitsvertrag mit Lehrern nach der Rente. Aber viele dieser Lehrer sind noch sehr klug und erfahren. Sie haben viel Wissen und viel Motivation.

Ohne einen Mechanismus für diese Gruppe verliert die Universität Qualität. Die Lehre und die Forschung werden schwächer. Und der Wissenstransfer zwischen den Generationen wird unterbrochen.

Professor Huỳnh Mùi bei einer internationalen Konferenz über neue Richtungen in der Algebraischen Topologie, organisiert vom Institut für Höhere Studien in Mathematik im Internationalen Zentrum für Wissenschaft und Interdisziplinäre Bildung (ICISE), Quy Nhon, am achten Dezember 2023. Foto: VIASM

Die neue Verordnung Nummer 59 schafft eine langfristige Strategie, um Talente zu gewinnen. Sie schafft auch ein transparentes Personal-Management, das nah an internationalen Standards ist. Das zeigt sich in vier Punkten:

• Erstens: Eine klare rechtliche Lösung. Die Verordnung erkennt den rechtlichen Status von Vollzeit-Lehrern nach der Rente offiziell an. Sie sind nicht mehr nur eine Reserve. Sie werden ein fester und stabiler Teil der Universität.

• Zweitens: Schutz der Ehre und der Titel. Der wichtigste und menschlichste Punkt ist: Lehrer nach der Rente dürfen weiter für den Titel Professor oder Vize-Professor vorgeschlagen werden. Sie dürfen auch für die Ehrentitel Volkslehrer und Verdienter Lehrer vorgeschlagen werden. Das zeigt den großen Respekt des Staates für die Arbeit der Wissenschaftler.

• Drittens: Strenge Grenzen für die Qualität. Die Verordnung fördert die Arbeit von Rentnern, aber sie hat eine klare Regel: Diese Lehrer dürfen nicht benutzt werden, um die Pflicht-Bedingungen für Stammpersonal zu ersetzen. Das soll Missbrauch stoppen. Niemand soll nur Namen auf eine Liste schreiben, um neue Fächer zu öffnen, um das Ranking zu verbessern oder um die Qualitätsprüfung zu bestehen.

• Viertens: Die Idee der "Wissens-Silber-Ökonomie" (Knowledge Silver Economy). Normalerweise denken Menschen bei Silber-Ökonomie an Pflege, Medizin oder Sozialleistungen für alte Menschen. Die Verordnung 59 macht daraus eine Wissens-Silber-Ökonomie. Sie gibt einen rechtlichen Rahmen, um das Wissen von Top-Wissenschaftlern nach dem Rentenalter wieder zu nutzen. Sie sind schon im Rentenalter, aber intellektuell noch sehr stark. Wenn sie wieder fest an der Universität arbeiten, schaffen sie großen Mehrwert durch internationale Publikationen, nützliche Lösungen und Erfindungen.

Kreativität messen, nicht nur normale Gesundheit

In der Welt begrenzen Wissens- und Innovations-Ökonomien das Arbeitsalter nie. Die Geschichte der Wissenschaft zeigt das:

Der Wissenschaftler John B. Goodenough bekam den Nobelpreis für Chemie mit 97 Jahren. Arthur Ashkin bekam den Nobelpreis für Physik mit 96 Jahren. In der Mathematik, die oft als Fach für junge Menschen gilt, bekam der Mathematiker Dennis Sullivan den wichtigen Abel-Preis mit 81 Jahren. Viele Gründer von Spin-off-Firmen und Start-ups aus Top-Universitäten in den USA und Europa sind alte Professoren. Sie nutzen die Zeit nach 70 Jahren, um ihre Forschung zu vermarkten. Sie haben viel Vision, Erfahrung und ein großes Netzwerk.

Professor Hoàng Tụy (1927-2019) forscht und publiziert noch viele Jahre nach der Rente. Foto: GĐCC

Der Autor des Artikels hat solche Beispiele selbst oft gesehen. Professor Francoir Houtart aus Belgien war ein weltberühmter marxistischer Soziologe. Er war ein alter und enger Freund des vietnamesischen Volkes. Seit den sechziger Jahren hat er viele Aktionen gegen den Krieg gemacht und Solidarität mit Vietnam gezeigt. Er hat wichtige Bücher geschrieben, zum Beispiel Ungleichheit durch Kapitalismus; Der nicht-kapitalistische Weg der Länder der Dritten Welt; Neoliberale Wirtschaft und besonders Bücher über die Schattenseiten der Globalisierung. Er starb mit 92 Jahren an seinem Arbeitstisch, während er noch an einer Studie schrieb. In Vietnam ist Professor Hoàng Tụy nicht nur für den "Tụy-Schnitt" in der Mathematik bekannt. Die Gesellschaft respektiert ihn noch mehr, weil er im Jahr 2019, als er über 90 Jahre alt war, das Buch Bitte, lasst mich offen sprechen veröffentlichte.

Deshalb muss man den Begriff Gesundheit für Wissenschaftler neu definieren. Man kann ihre Gesundheit nicht nur mit normalen medizinischen Werten wie Blutdruck, Herzfrequenz, Harnsäure oder Blutfett messen. Wichtiger ist ihre kreative Kraft.