„Ausgehend von der ›inventio‹, einem Teilgebiet der Poetik und Rhetorik, wurde hier Gottsched zu dem Begründer jenes Aufsatzunterrichts, der dann im 19. Jahrhundert große Bedeutung erlangen sollte, weil mit ihm der Deutschunterricht die Aufgabe einer allgemeinen Verstandesbildung und Denkschulung übernahm […].“