“Trong khi một số trẻ làm việc với các thẻ bài tập, chẳng hạn các học sinh lớp 1 […] đánh vần âm với tôi ở phòng bên cạnh và thực hiện nhiều bài tập nền tảng khác nhau về nhận thức âm vị cũng như các bài tập vui về tạo câu.”