„H. v. Hentig sieht in der fachbeschränkten Erziehung, in der die Lernerfahrungen isoliert werden, eine wesentliche Ursache für die Fehlentwicklung der heutigen Schule, die sich mehr und mehr als Kunstprodukt gegenüber dem eigentlichen Leben entwickelt habe.“
"H. v. Hentig cho rằng trong kiểu giáo dục bị giới hạn trong một chuyên môn hẹp, nơi các kinh nghiệm học tập bị tách rời, có một nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự phát triển sai lệch của nhà trường ngày nay, vốn ngày càng trở thành một sản phẩm nhân tạo đối lập với cuộc sống thực sự."
