Neue Regeln: Professoren im Ruhestand können weiterhin an Universitäten arbeiten

Mit den neuen Regeln will man ein großes Problem lösen: Es gibt nicht genug hochqualifizierte Lehrer, besonders in abgelegenen Gebieten oder für spezielle Fächer. Viele Lehrer im Ruhestand haben noch viel Wissen und Erfahrung. Sie wollen weiterarbeiten. Aber es gab keinen rechtlichen Rahmen dafür. Das war ein Problem für die Universitäten. Sie konnten diese erfahrenen Leute nicht fest einstellen.

Die neue Verordnung hat auch einen menschlichen Wert: Lehrer im Ruhestand können weiterhin Professor oder außerordentlicher Professor werden. Sie können auch die Titel „Volkslehrer“ oder „Verdienter Lehrer“ bekommen.

Eine Strategie, um Talente zu gewinnen

Früher gab es nur Regeln für Gastlehrer. Es gab keine klaren Regeln für Vollzeitverträge mit Lehrern im Ruhestand. Viele von ihnen sind aber noch sehr klug und haben viel Erfahrung. Sie wollen einen Beitrag leisten. Weil es keinen Mechanismus gab, konnten sie nicht fest zum Team gehören. Das schwächte die Lehre und Forschung an den Universitäten. Auch der Austausch von Wissen zwischen den Generationen wurde gestört.

Die Verordnung 59 ändert das. Sie macht die Lehrer im Ruhestand zu einem festen Teil der Universität. Sie sind nicht mehr nur eine Reserve. Das ist eine nachhaltige Strategie, um Talente zu gewinnen. Sie schafft auch ein transparentes System für die Personalverwaltung im Bildungsbereich.

Es gibt vier wichtige Punkte:

Erstens: Die Lehrer im Ruhestand bekommen einen offiziellen Status. Die Verordnung erkennt sie als feste Mitarbeiter an. Sie sind ein stabiler Teil der Universität.

Zweitens: Ihre Rechte werden geschützt. Sie können weiterhin Professor werden und Titel bekommen. Das zeigt den Respekt des Staates für ihre Arbeit.

Drittens: Die Qualität bleibt streng kontrolliert. Die Lehrer im Ruhestand dürfen nicht die festen Lehrer ersetzen, die das Gesetz vorschreibt. Das soll verhindern, dass Universitäten betrügen. Sie dürfen nicht nur Namen von berühmten Professoren nutzen, um neue Fächer zu bekommen oder ihr Ranking zu verbessern.

Viertens: Ein neues Konzept: „Knowledge Silver Economy“. Normalerweise denkt man bei „Silver Economy“ an Gesundheit und Pflege für alte Menschen. Die Verordnung 59 erweitert das. Sie nennt es „Knowledge Silver Economy“. Das bedeutet: Auch alte, kluge Menschen können mit ihrem Wissen der Wirtschaft helfen. Sie können forschen, publizieren und Erfindungen machen. Das bringt großen Nutzen für das Land.

Kreativität statt Gesundheit messen

In anderen Ländern gibt es kein Alterslimit für wissenschaftliche Arbeit. Die Geschichte zeigt: John B. Goodenough bekam den Nobelpreis für Chemie mit 97 Jahren. Arthur Ashkin bekam den Nobelpreis für Physik mit 96 Jahren. Der Mathematiker Dennis Sullivan gewann den Abel-Preis mit 81 Jahren. Auch viele Gründer von Start-ups an Universitäten in Amerika und Europa sind ältere Professoren. Sie nutzen ihre Erfahrung und ihr Netzwerk, um ihre Forschung zu verkaufen.

Der Autor des Artikels kennt auch solche Beispiele. Francois Houtart aus Belgien war ein berühmter Soziologe. Er unterstützte Vietnam seit den 1960er Jahren. Er schrieb wichtige Bücher über Ungleichheit und Globalisierung. Er starb mit 92 Jahren am Schreibtisch, während er an einem Buch arbeitete. In Vietnam ist Professor Hoang Tuy bekannt für seine Mathematik und sein Buch „Xin được nói thẳng“ (Ich möchte offen sprechen), das er mit über 90 Jahren veröffentlichte.

Deshalb muss man „Gesundheit“ bei Intellektuellen neu verstehen. Man kann sie nicht nur mit medizinischen Werten wie Blutdruck oder Herzfrequenz messen. Wichtiger ist ihre geistige Schaffenskraft. Die neue Verordnung hilft, diese Ressource zu nutzen.