„Phänomene sind von Hause aus interdisziplinär oder prädisziplinär; eine disziplinäre Monopolisierung und eine Reduktion auf pure Daten würde sie verkürzen und verfälschen.“
「現象は本来学際的または前学問的である。専門分野による独占や純粋なデータへの還元は現象を矮小化し歪曲するだろう。」
„Im Unterschied zum prodisziplinären verzichtet der prädisziplinäre Unterricht nur vorübergehend auf die Hilfe des gefächerten Unterrichts. […] Das prädisziplinäre Unterrichtsprinzip muß in der Relativität seiner Bedeutung erkannt werden.“
「分野横断的授業とは異なり、前学問的授業は教科別授業の助けを一時的に借りないだけである。［…］前学問的授業原理はその意義の相対性において認識されなければならない。」
